TURESPAÑA
La costa de Almería
HOTEL: Bahía Serena
Playas: Roquetas de mar, Mójacar, Aguadulce.
MUSEOS: centro de arte, refugio de la guardia civil, etc.
viernes, 4 de diciembre de 2009
miércoles, 18 de noviembre de 2009
LA CONTAMINACION DE CO2
Rumanía quiere lanzar cohetes al espacio con globos aerostáticos. Aunque la idea puede parecer un tanto intrépida, ya ha sido probada anteriormente, aunque sin éxito. Una cadena de cohetes conectados entre sí sería conducida por el globo hasta la parte alta de la atmósfera. Y allí, automáticamente haría ignición. Sólo en ese momento, los cohetes tomarían el mando y llevarían un satélite anclado hasta el espacio.
Cuando el satélite termine su labor, se dejaría caer a la atmósfera. Ya en la Tierra, se abriría un segundo globo para terminar aterrizando en el mar. Este proyecto pretende ahorrar costes en combustibles pero también cuenta con inconvenientes: ni puede ser dirigido ni se puede ajustar la región donde caerá, lo que conlleva ciertos problemas de seguridad.
OPINIÓN PERSONAL
La energía nuclear en nociva para las personas y en kyoto huvo un problema, una explosión nuclear y millones de personas murieron. Desde entonces las centrales nucleares las están cerrando y así no habrá problemas.
viernes, 13 de noviembre de 2009
EL EFECTO INVERNADERO
El efecto invernadero
Definición: Se denomina efecto invernadero al fenómeno por el cual determinados gases, que son componentes de la atmósfera, retienen la energía que el suelo terrestre emite y una parte de la misma la reemiten a la superficie de
El efecto invernadero se está viendo acentuado por la emisión de ciertos gases debidos a la actividad humana, como el dióxido de carbono y el metano, que está produciendo un calentamiento en la Tierra. Hay un consenso prácticamente unánime en la comunidad científica sobre que este calentamiento se está produciendo por esta causa.
Este efecto tiene cierta similitud al calentamiento que se produce en un invernadero, aunque el proceso es diferente.
Afecta a todos los cuerpos planetarios dotados de atmósfera.
Efectos invernadero de varios gases de la atmósfera: Se llama Efecto Invernadero al proceso por el que ciertos gases de la atmósfera retienen gran parte de la radiación infrarroja emitida por
Aunque la atmósfera seca está compuesta prácticamente por nitrógeno (78,1%), oxígeno (20,9%) y argón (0,93%), son gases muy minoritarios en su composición como el dióxido de carbono (0,035%), el ozono y otros los que desarrollan esta actividad radiactiva. Además, la atmósfera contiene vapor de agua (1%) que también es un gas radiactivamente activo, siendo con diferencia el gas natural invernadero más importante. El dióxido de carbono ocupa el segundo lugar en importancia. El efecto invernadero es esencial para la vida del planeta: sin CO2 ni vapor de agua (sin el efecto invernadero) la temperatura media de
Actualmente el CO2 presente en la atmósfera está creciendo de modo no natural por las actividades humanas, principalmente por la quema de combustibles fósiles y la destrucción de la selva pluvial. Por tanto es preciso diferenciar entre el efecto invernadero natural del originado por las actividades de los hombres (o antropogénico).
La población se ha multiplicado y la tecnología ha alcanzado una enorme y sofisticada producción de forma que se está presionando muchas partes del medio ambiente terrestre siendo
Los gases invernadero permanecen activos en la atmósfera mucho tiempo, por eso se les denomina de larga permanencia. Eso significa que los gases que se emiten hoy permanecerán durante muchas generaciones produciendo el efecto invernadero. Así del CO2 emitido a la atmósfera: sobre el 50% tardará 30 años en desaparecer, un 30% permanecerá varios siglos y el 20% restante durará varios millares de años.
La concentración de CO2 atmosférico se ha incrementado desde la época preindustrial (año 1.750) desde un valor de 280 p.m. a 379 p.m. en 2005. Se estima que 2/3 de las emisiones procedían de la quema de combustibles fósiles (petróleo, gas y carbón) mientras un 1/3 procede del cambio en la utilización del suelo (Incluida la deforestación). Del total emitido solo el 45% permanece en la atmósfera, sobre el 30% es absorbido por los océanos y el restante 25% pasa a la biosfera terrestre. Por tanto no solo la atmósfera está aumentando su concentración de CO2, también está ocurriendo en los océanos y en la biosfera.
Gases del efecto invernadero: Los denominados gases de efecto invernadero o gases invernadero, responsables del efecto descrito, son:
§ Vapor de agua (H2O).
§ Dióxido de carbono (CO 2 ).
§ Metano (CH4).
§ Óxidos de nitrógeno (NOx).
§ Ozono (O3).
§ Clorofluorocarbonos (CFCl3).
Si bien todos ellos (salvo los CFCs) son naturales, en tanto que ya existían en la atmósfera antes de la aparición del hombre, desde la Revolución industrial y debido principalmente al uso intensivo de los combustibles fósiles en las actividades industriales y eltransporte, se han producido sensibles incrementos en las cantidades de óxidos de nitrógeno y dióxido de carbono emitidas a la atmósfera, con el agravante de que otras actividades humanas, como la deforestación, han limitado la capacidad regenerativa de la atmósfera para eliminar el dióxido de carbono, principal responsable del efecto invernadero.
Bibliografía: http://es.wikipedia.org/wiki/Efecto_invernadero
viernes, 30 de octubre de 2009
LA UNIÓN EUROPEA
DEFINICIÓN: La Unión Europea (UE) es una comunidad singular3 de veintisiete Estados europeos que fue establecida el 1 de noviembre de 1993, cuando entró en vigor el Tratado de la Unión Europea (TUE), siendo la sucesora de facto de las Comunidades Europeas, creadas en losaños 50 del siglo XX.
HISTORIA: Tras el final de la Segunda Guerra Mundial, Europa se encontraba sumida en la devastación. Alemania estaba destrozada, en términos de pérdidas de vidas humanas y daños materiales. Si bien Francia y Reino Unido resultaron oficialmente vencedoras frente a Alemania en el conflicto, estos dos países también sufrieron importantes pérdidas, aunque mucho menores que las de Alemania, también afectaron gravemente a sus economías y su prestigio a nivel mundial. La declaración de guerra de Francia y Reino Unido a la Alemania nazi tuvo lugar en septiembre de 1939. Una vez finalizado el conflicto en Europa el 8 de mayo de 1945, el régimen alemán fue responsabilizado por el inicio de la guerra, ya que su política expansionista le había llevado a ocupar y en algunos casos anexar territorios de otros países del continente. Alemania, que perdió parte considerable de su territorio anterior a la guerra, fue ocupada por ejércitos extranjeros que dividieron su superficie territorial en cuatro partes.
En los años siguientes, los resentimientos y la desconfianza entre las naciones europeas, dificultaban una reconciliación. En este contexto el Ministro francés de asuntos extranjeros Robert Schuman sostuvo decididamente la creación de la Alemania Occidental, resultado de la unión de las tres zonas de ocupación controladas por las democracias occidentales, dejando de lado la zona ocupada por
El Salón del Reloj donde se presentó la Declaración Schuman.
El 9 de mayo de 1950, cinco años después de la rendición del Régimen Nazi, Schuman lanza un llamamiento a Alemania Occidental y a los países europeos que lo deseasen para que sometieran bajo una única autoridad común el manejo de sus respectivas producciones de acero y carbón. Este hecho, acogido de manera dispar dentro de los gobiernos europeos, marca el inicio de la construcción europea, al ser la primera propuesta oficial concreta de integración en Europa. El hecho es que al someter las dos producciones indispensables de la industria armamentística a una única autoridad, los países que participaran en esta organización encontrarían una gran dificultad en el caso de querer iniciar una guerra entre ellos.
Alemania, a través de su canciller Konrad Adenauer, acoge entusiasta la propuesta. En la primavera de 1951, se firma en París el Tratado que institucionaliza la Comunidad Europea del Carbón y del Acero (CECA), concretando la propuesta de Schuman. Alemania, Francia, Italia, Países Bajos, Bélgica y Luxemburgo (conocidos como “los seis”), logran un entendimiento que favorece el intercambio de las materias primas necesarias en la siderurgia, acelerando de esta forma la dinámica económica, con el fin de dotar a Europa de una capacidad de producción autónoma. Este tratado fundador buscaba aproximar vencedores y vencidos europeos al seno de una Europa que a medio plazo pudiese tomar su destino en sus manos, haciéndose independiente de entidades exteriores. El tratado expiró en 2002, siendo ya obsoleto tras la fusión de los órganos ejecutivos y legislativos en el seno de la Comunidad Europea, que adquiriópersonalidad jurídica y también gracias al Acta Única Europea de 1986.
En mayo de 1952, ya en plena Guerra fría, se firmó en París un tratado estableciendo
Un impulso de importancia mayor llega en 1957 con la firma del Tratado de Roma (o Tratados de Roma). Los seis deciden avanzar en la cooperación en los dominios económico, político y social. La meta planteada fue lograr un “mercado común” que permitiese la libre circulación de personas, mercancías y capitales. La Comunidad Económica Europea (CEE) es la entidad internacional, de tipo supranacional, dotada de una capacidad autónoma de financiación institucionalizada por este tratado. Este documento formó una tercera comunidad de duración indefinida, el Euratom.
En 1965 se firma un tratado que fusiona los ejecutivos de las tres comunidades europeas (cuando estas poseían ya instituciones comunes en materia de justicia) por medio de la creación de Comisión Europea (CE) y el Consejo Europeo (CE).
El Acta Única Europea firmada en febrero de 1986 entra en aplicación en julio de 1987. Ésta tuvo por misión redinamizar la construcción europea, fijando la consolidación del mercado interior en 1993 y permitiendo la libre circulación igualmente de capitales y servicios. Por este tratado, las competencias comunitarias son ampliadas a los dominios de la investigación y el desarrollo tecnológico, medio ambiente y política social. El Acta Única consagra también la existencia del Consejo Europeo, que reúne los jefes de estado y gobierno e impulsa una iniciativa común en materia de política exterior (la Cooperación Política Europea) así como una cooperación en materia de seguridad.
El Tratado de Maastricht firmado en febrero de 1992, entraba en vigor en 1993. Bajo este acuerdo,
En 1999 entra en vigor el Tratado de Amsterdam que afirma los principios de libertad, democracia y respeto a los derechos humanos, incluyendo explícitamente el principio de desarrollo continuado. Dos años después se firma el Tratado de Niza, que entraría en vigor en 2003. Mientras tanto, el año 2002, se extingue
Trascurrido más de medio siglo desde que se produjo la Declaración Schuman,
GEOGRAFÍA: El territorio de
La superficie combinada de los Estados miembros de
Incluyendo los territorios de ultramar de los Estados miembros,
GOBIERNO Y POLÍTICA: El gobierno de
En el primer caso, las decisiones comunitarias son de hecho tratadas entre estados y deben adoptarse por unanimidad. Este modelo, cercano al principio de las organizaciones intergubernamentales clásicas, es defendido por la corriente euro escéptica. Según ellos, son los jefes de estado o de gobierno quienes tienen la legitimidad democrática para representar a los ciudadanos. Son entonces las naciones quienes deben controlar las instituciones de
A estas se unen otras instituciones formando un total de cinco, cada una de ellas con una función específica:
Parlamento Europeo (PE) es la asamblea parlamentaria, elegida en sufragio universal directo por los ciudadanos de
Consejo de la Unión Europea (CUE), antes llamado Consejo de Ministros, es el principal órgano legislativo y de toma de decisiones en
Comisión Europea (CE), institución políticamente independiente que representa y defiende los intereses de
Tribunal de Justicia de la Unión Europea (TJUE), garantiza el cumplimiento de la ley de
Tribunal de Cuentas Europeo (TCE), efectúa el control de la legalidad y la regularidad de la gestión del presupuesto de
Además
ECONOMÍA:
Unión Económica y Monetaria (UEM): hace referencia a la zona con una moneda única dentro del mercado único de
Puesto que los intercambios comerciales entre los Estados miembros de
Banco Central Europeo (BCE): fue creado en 1998, de conformidad con el TUE, para introducir y gestionar la nueva moneda, efectuar operaciones con divisas y garantizar el buen funcionamiento de los sistemas de pago. Es también responsable de fijar las grandes líneas y ejecutar la política económica y monetaria de
Euro: es la moneda de la Euro Zona o Zona del Euro, compuesta en 2008 por quince de los 27 Estados miembros de
Comercio:
BIBLIOGRAFÍA: http://es.wikipedia.org/wiki/Unión_Europea
ESQUEMA DEL CAMBIO CLIMÁTICO
EL CAMBIO CLIMÁTICO
- DEFINICIÓN
- CAUSAS DEL CAMBIO CLIMÁTICO
- LA DERIVA CONTINENTAL
- PLANTEAMIENTO DEL FUTURO
- CONCLUSIÓN FINAL
- BIBLIOGRAFÍA
lunes, 26 de octubre de 2009
CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO
Técnico en cuidados auxiliares de enfermería
· Duración del estudio:
1400 horas.
· Requisitos de acceso:
o Puedes acceder directamente cuando tengas alguno de estos estudios:
§ Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
§ Título de Técnico o de Técnico Auxiliar.
§ Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
§ Otros estudios equivalentes a efectos académicos.
o Otra forma de acceder consiste en superar una prueba de acceso al ciclo formativo. Para presentarte tienes que tener al menos 17 años en el año que se realiza la prueba. Existen exenciones parciales de la prueba según la ORDEN/ECI/944/2008, de 2 de abril.
Quienes tengan superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años están exentos de hacer la prueba de acceso.
o Si tienes otros estudios post-obligatorios es conveniente que consultes las posibles convalidaciones existentes.
· ¿Qué voy a aprender y hacer?
Este profesional será capaz de:
o Preparar los materiales y procesar la información de la consulta/unidad en las áreas de su competencia.
o Aplicar cuidados auxiliares de enfermería al paciente/cliente.
o Cuidar las condiciones sanitarias del entorno del paciente y del material/instrumental sanitario utilizado en las distintas consultas/unidades/servicios.
o Colaborar en la prestación de cuidados psíquicos al paciente/cliente realizando, a su nivel, la aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de educación sanitaria.
o Realizar tareas de instrumentación en equipos de salud buco dental.
· Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer?
Ejercer mi actividad profesional en el sector sanitario en empresas privadas del sector o creando mi propia empresa.
· ¿Cuáles son las salidas profesionales?
o Atención primaria y comunitaria: domiciliaria, promoción de la salud, salud buco dental, consultas y residencias de ancianos.
o Atención especializada: consultas, hospitalización, urgencias, pediatría, unidades especiales (UVI, UCI, etc.) geriatría, etc.
o Centros sanitarios, centros balneoterápicos, departamentos de asuntos sociales de Ministerios, Comunidades Autónomas y Ayuntamientos.
· Plan de formación:
En el centro educativo, a través de una formación teórico-práctica. Los contenidos se agrupan en los siguientes módulos profesionales:
o Operaciones administrativas y documentación sanitaria.
o Técnicas básicas de enfermería.
o Higiene del medio hospitalario y limpieza del material.
o Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente.
o Técnicas de ayuda odontológica/estomatológica.
o Relaciones en el entorno del trabajo.
o Formación y Orientación Laboral (F.O.L.).
En empresas, al finalizar la formación en el centro educativo, completándola y realizando actividades propias de la profesión:
o Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.).
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